No image available for this title

Text

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU (Studi Pada SMA Pasundan 1 Cianjur)



ABSTRAK
Liani Nur Aji Aprianti. 206100048. 2024 Pengaruh Lingkungan Kerja dan
Kompetensi Terhadap Kinerja (Studi Pada SMA Pasundan 1 Cianjur)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Lingkungan Kerja
, Kompetensi dan Kinerja guru pada SMA Pasundan 1 Cianjur, untuk mengetahui
seberapa besar pengaruh Lingkungan Kerja dan Kompetensi terhadap Kinerja pada
guru SMA Pasundan 1 Cianjur secara parsial maupun simultan. Teori yang
digunakan menurut sedarmayanti (2019:50), Edy Sutrisno (2019, P. 203), dan
Mangkunegara (2021:67). Metode penelitian adalah metode kuantitatif dengan
pendekatan deskriptif. Jumlah populasi sebanyak 30 tenaga pendidik SMA
Pasundan 1 Cianjur dengan pengambilan sampel menggunakan teknik non
probability sampling berjenis sensus dimana semua anggota populasi digunakan
sebagai sampel penelitian yaitu 30 responden tenaga pendidik. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik analisis data menggunakan
metode uji persyaratan analisis, uji asumsi klasik, uji regresi berganda, uji korelasi,
uji determinasi, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
Lingkungan Kerja termasuk kategori tinggi, Kompetensi termasuk kategori tinggi,
dan kinerja termasuk kategori sangat tinggi. Tingkat hubungan antara variabel
Lingkungan kerja terhadap kinerja guru SMA Pasundan 1 Cianjur sangat kuat,
tingkat hubungan antara variabel Kompetensi terhadap kinerja guru SMA Pasundan
1 Cianjur sangat kuat. Terdapat pengaruh signifikan secara parsial antara
Lingkungan Kerja terhadap Kinerja guru SMA Pasundan 1 Cianjur dengan nilai sig.
sebesar 0,048 < 0,05 dan thitung sebesar 2,076 > 2,051 maka H0 ditolak dan H1
diterima; terdapat pengaruh signifikan secara parsial antara Kompetensi terhadap
Kinerja guru SMA Pasundan 1 Cianjur dengan nilai sig. sebesar 0,00 < 0,05 dan
thitung sebesar 4,069 > 2,051 maka H2 ditolak dan H3 diterima; Lingkungan Kerja
dan Kompetensi secara simultan berpengaruh positif terhadap Kinerja guru dengan
nilai fhitung 32,052 > ftabel 3,35 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,005 maka H4
ditolak dan H5 diterima. Kinerja dipengaruhi oleh Lingkungan Kerja dan
Kompetensi sebesar 70,4% sedangkan sisanya 29,6% dipengaruhi oleh variabel lain
yang tidak dikaji dalam penelitian ini dan persamaan regresi yang diperoleh adalah
Y = 4,636 + 0,237X1 + 0,638X2.
Kata Kunci: Lingkungan Kerja, Kompetensi, Kinerja


Ketersediaan

206100048S000 LIA pMy Library (SM2.4)Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
000 LIA p
Penerbit FAKULTAS EKONOMI MANAJEMEN : UNPI CIANJUR.,
Deskripsi Fisik
122 HLM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
000
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this